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Um ano antes de sua morte, Franz Kafka viveu uma experiência singular.
Passeando pelo parque de Steglitz, em Berlim, encontrou uma menina chorando porque havia perdido sua boneca.
Kafka ofereceu ajuda para encontrar a boneca e combinou um encontro com a menina no dia seguinte no mesmo lugar.
Não tendo encontrado a boneca, ele escreveu uma carta como se fosse a boneca e leu para a garotinha quando se encontraram. A carta dizia: "Por favor, não chore por mim, parti numa viagem para ver o mundo".
Durante três semanas, Kafka entregou pontualmente à menina outras cartas , que narravam as peripécias da boneca em todos os cantos do mundo : Londres, Paris, Madagascar ...
Tudo para que a menina esquecesse a grande tristeza!
Esta história foi contada para alguns jornais e inspirou um livro de Jordi Sierra i Fabra (Kafka e a Boneca Viajante) onde o escritor imagina como como teriam sido as conversas e o conteúdo das cartas de Kafka.
No fim, Kafka presenteou a menina com uma outra boneca.
Ela era obviamente diferente da boneca original.
Uma carta anexa explicava: "minhas viagens me transformaram".
Anos depois, a garota encontrou uma carta enfiada numa abertura escondida da querida boneca substituta.
O bilhete dizia:
"Tudo que você ama, você eventualmente perderá, mas, no fim, o amor retornará em uma forma diferente".
Leitura e destaque em aula dos pontos discursivos contidos no texto. Que temas são abortados no texto?
Vamos entender agora o encaminhamento de nossa produção. A história "Franz Kafka e a boneca viajante" irá direcionar o texto da sua história. Cada dupla irá fazer sua produção tendo como referência a viagem da boneca. As duplas irão contar as peripécias da boneca mundo a fora a partir do roteiro de uma pequena carta da boneca para a menina. É importante que a história dê destaque de um fato ocorrido e o local. Ex: a boneca chegou em alguma lugar, encontrou uma situação, assistiu uma fato ou teve participação. Também é importante ressaltar os princípios ético do personagem.
Divida a narrativa em três cenas e/ou parágrafo, podendo variar cenários. O texto pode ser narrado, conter diálogos, trilha sonora e sonoplastias.
Pesquise na Internet os personagens e cenários para essa história. Cenário separado de personagens. Escolher imagens em desenho e não em fotografia. É bom digitar a palavra desenho em sua pesquisa. Salve esse material em uma pasta no computador.
Abra o PowerPoint e no primeiro slide coloque o título da história e o nome da dupla.
Crie no mínimo mais 3 slides com os cenários do roteiro da carta.
No último slide cole as referência da pesquisa (endereços eletrônicos dos materiais encontrados na internet).
